Богомолова. Особенности развития связной монологической речи у дошкольников средствами театрализованной игры

Аннотация:
Работа посвящена вопросу изучения особенностей развития связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи, поскольку речь представляет собой необходимое звено для общения и взаимодействия с окружающим миром. Проведён психолого-педагогический анализ литературы, который показал, что у детей дошкольного возраста с нарушениями речи имеется своеобразие в развитии связной монологической речи. В практической части представлено исследование связной монологической речи старших дошкольников на основании методик В.К. Воровьёвой, В.П. Глухова, О.Б. Иншаковой. Результаты исследования показали наличие некоторых особенностей развития связной речи у детей с нарушениями речи.