Федоркова. Особенности общения в свободном танце подростков и взрослых в норме и с заиканием

Аннотация:
Работа посвящена актуальной проблеме восстановления нарушенного речевого общения у заикающихся подростков и взрослых с использованием танцевальной терапии как одного из средств активизации общения. Проведенный психолого-педагогический анализ литературы показал, что высшей формой общения является диалогическое. Модель затрудненного и нарушенного общения — заикание. Танцевально-двигательная терапия обеспечивает коррекцию психоэмоционального состояния человека, психофизиологических и коммуникативных процессов. Проведенное исследование выявило наличие связи между речевым нарушением и локализацией мышечного зажима во время свободного танца, а также положительную динамику в ослаблении мышечных зажимов у абсолютного большинства участников обеих групп испытуемых. Была подтверждена гипотеза о том, что заикающиеся подростки и взрослые более закрыты и скованны и в речевом, и в невербальном общении по сравнению с подростками и взрослыми без нарушений речи.