Горчакова. Приёмы обучения когнитивно-коммуникативной грамматике английского языка на примере present perfect в старших классах

Аннотация:
Данная работа посвящена проблеме повышения эффективности преподавания грамматики английского языка на старшем этапе обучения. Методика преподавания иностранных языков предполагает использование современных приемов обучения, способные разрешить многие дидактические проблемы. Исследование доказало, что когнитивно-коммуникативные приемы обучения соответствуют современным требованиям и могут быть применены на практике. Практическая значимость данной работы состоит в разработке уроков для учеников старшего школьного возраста с использованием когнитивно-коммуникативных приемов с целью успешного развития грамматических навыков. Ключевые слова: иностранный язык, грамматика, когнитивно-коммуникативные приемы, обучение английскому языку.