Холопова. Формирование связной речи у дошкольников с задержкой психического развития

Аннотация:
В выпускной квалификационной работе рассматривается проблема формирования связной речи у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Актуальность проблемы обусловлена ростом количества детей с задержкой психического развития. В работе представлено исследование, которое проводилось в период с 2016 по 2018 гг. Исследование было направлено на выявление уровня развития связной речи у детей с задержкой психического развития. Было проведено комплексное обследование связной речи. Мы получили целостную оценку речевой способности детей в разных формах речевых высказываний. По результатам исследования были проведены анализы результатов, были даны методические рекомендации по формированию связной речи у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.