Описание
Ряхимова И. И. Обучение разговорной лексике английского языка в старших классах средней школы с использованием материала произведений Р. Брэдбери: Вып. квалификац. работа: Бакалавр. работа: Направление 45.03.02 "Лингвистика". Направленность программы "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2018. — 74 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=375072.
Титульный лист
Рубрики:
• Прочие отрасли знания → Языкознание
Аннотация:
Данная выпускная квалификационная работа посвящена изучению разговорной лексики Р. Брэдбери и разработке упражнений с использованием исследованного языкового материала как дополнения к разговорной лексике учебника Spotlight. В работе поднимается вопрос об эффективности использования вышеуказанного языкового материала как материала для изучения разговорной лексики английского языка в старших классах средней школы. Кроме того, в работе описываются методы преподавания английского языка, которые эффективны при обучении разговорной лексике. Актуальность темы работы обусловлена тем, что разговорная лексика, используемая автором в диалогах произведений, насыщенна и многообразна, она отражает манеру общения главных героев-подростков. Так, изучение этой лексики поможет учащимся старших классов средней школы лучше узнать естественный разговорный английский язык, его культуру и особенности, а также обогатить свой словарный запас актуальными для этой возрастной категории словами и выражениями, значительно улучшив навык говорения, преобразуя речь в более естественную. Ключевые слова: разговорная лексика, сленг, вульгаризмы, коммуникативная компетенция, навык говорения, речь
Данная выпускная квалификационная работа посвящена изучению разговорной лексики Р. Брэдбери и разработке упражнений с использованием исследованного языкового материала как дополнения к разговорной лексике учебника Spotlight. В работе поднимается вопрос об эффективности использования вышеуказанного языкового материала как материала для изучения разговорной лексики английского языка в старших классах средней школы. Кроме того, в работе описываются методы преподавания английского языка, которые эффективны при обучении разговорной лексике. Актуальность темы работы обусловлена тем, что разговорная лексика, используемая автором в диалогах произведений, насыщенна и многообразна, она отражает манеру общения главных героев-подростков. Так, изучение этой лексики поможет учащимся старших классов средней школы лучше узнать естественный разговорный английский язык, его культуру и особенности, а также обогатить свой словарный запас актуальными для этой возрастной категории словами и выражениями, значительно улучшив навык говорения, преобразуя речь в более естественную. Ключевые слова: разговорная лексика, сленг, вульгаризмы, коммуникативная компетенция, навык говорения, речь
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 375072
