Руденко. Потенциал и перспектива развития языкового клуба в контексте проблемы отбора и организации учебного материала для обучения гетерогенных групп

Аннотация:
В настоящее время в школьном образовании особую роль представляет собой внеурочная деятельность, и во внеурочной деятельности по иностранному языку одной из современных форм является языковой клуб, обладающий несколькими характеристиками: способен вовлекать неограниченное количество участников; темы встреч языкового клуба — широки и разнообразны; не ограничен местом проведения и др. Языковой клуб также позволяет гетерогенной группе (обучающимся разного возраста, сфер интересов и т.д.) изучать иностранный язык вместе. Однако, в этой связи, учебный материал и приёмы обучения иностранному языку в языковом клубе должны быть отобраны в соответствии с потребностями и особенностями гетерогенной группы обучающихся во внеурочной деятельности. В выпускной квалификационной работе описаны и проанализированы опыт проведения клуба английского языка в библиотеке и школе и критерии отбора учебного материала для данного клуба.