Щербань. Формирование толерантности на уроках иностранного языка в поликультурной среде

Аннотация:
В диссертации исследуется проблема формирования толерантности на уроках иностранного языка в поликультурной среде. Актуальность данной работы вызвана тем, что по причине значительного расширения масштабов межкультурного взаимодействия вырос социальный запрос на деятельную, открытую личность, проявляющую ценностное отношение к другим людям и их взглядам. Практическая значимость исследования определяется тем, что разработана и практически апробирована система педагогических условий, обеспечивающих формирование толерантности у учащихся старших классов. В заключении представлены результаты апробации работы и отмечается положительный эффект использования культуроведческой направленности обучения в пользу формирования толерантности.