Антонян. Поддевки как элемент детской субкультуры и их роль во взаимодействии дошкольников

Аннотация:
Исследование посвящено проблеме влияния детской субкультуры на взаимодействие старших дошкольников, социализацию ребенка. В работе рассмотрено общение со сверстниками как один из факторов развития детей, который на определенном этапе детства приобретает особую значимость. В построении позитивных положительных отношений детей субкультура играет определенную роль, которая представляется сегодня недооцененной в построении образовательной работы. Полученные эмпирические данные позволили выделить используемые старшими дошкольниками в общении друг с другом поддевок. Представления о средствах общения и роли поддевок в детском общении позволили разработать программу включения этого элемента детской субкультуры в опыт ребенка, который считается отвергаемым в группе сверстников. Использование этого средства может позволить ребенку инициировать общение и стать принимаемым сверстниками.