Хацевская. Связь стиля детско-родительских отношений и школьной тревожности младших подростков

Аннотация:
В работе рассматривается связь стилей детско-родительских отношений и школьной тревожности младших подростков. На основе анализа научной литературы рассматриваются определения отечественных ученых таких понятий как «тревожность», школьная тревожность» Выделяются стили семейного воспитания, а так же их влияние на появление тревожности у детей младшего подросткового возраста. В эмпирической части работы описывается исследование связи детско-родительских отношений и школьной тревожности у детей младшего подросткового возраста. Было проведено исследование, состоящее из трех методик, благодаря которому были сделаны выводы, что существует связь между стилями детско-родительскими отношений и школьной тревожностью детей младшего подросткового возраста. Эмоциональная близость матери и ребенка способствует снижению уровня тревожности самого ребенка, чрезмерная строгость родителя может привести к повышению уровня тревожности ребенка.