Руденок. Особенности детско-родительских отношений как фактор дезадаптивного поведения у детей с расстройством аутистического спектра

Аннотация:
Данная работа посвящена выявлению особенностей родительских отношений в семьях, воспитывающих ребенка с аутизмом, и их связи с дезадаптивным поведением у детей с расстройством аутистического спектра (РАС). В исследовании приняли участие 18 семей детей с РАС. Результаты исследования показали, что для родителей детей с аутизмом принятие и сотрудничество являются ведущими родительскими позициями. Было показано, что эмоциональное принятие, совместное времяпрепровождения, совместная деятельность, ориентация на успех ребенка и следование его интересам являются предикторами улучшения поведения, снижения дезадаптивных проявлений у ребенка с РАС.