Тишина. Формирование грамматических навыков с использованием стихотворных произведений на уроках английского языка в основной школе

Аннотация:
На сегодняшний день учителя все чаще сталкиваются с проблемой незаинтересованности учащихся в изучении грамматики иностранного языка. Задача преподавателя иностранного языка заключается не только в развитии иноязычной компетенции, но и в воспитании у школьников важности изучения иностранного языка. Именно поэтому преподаватель должен уметь заинтересовать учащихся в изучении иностранного языка. Использование стихотворных текстов при формировании грамматических навыков является целесообразным, так как данный метод является более эффективным способом обучения нежели традиционные способы. Практическая значимость данной работы заключается в том, что полученные результаты и выводы по использованию стихотворных произведений при обучении иностранному языку детей средней школы могут найти применение во время прохождения студентами педагогической практики в школе и в практической деятельности школьных учителей. В данной работе были использованы такие методы исследования как дескриптивный анализ объекта исследования, сравнение, наблюдение и эксперимент.