Трофимова. Развитие эмоциональной сферы личности средствами и методами физического воспитания и спорта

Аннотация:
В диссертации представлены основные результаты исследования условий, которые создают физическое воспитание и занятия спортом для развития эмоционально-волевой сферы школьников — их активности и социальной смелости. Испытуемыми были 69 девочек младшего школьного возраста и младшего подросткового возраста, занимающиеся художественной гимнастикой в спортивных учреждениях города Москвы. Результаты исследования позволили сформулировать выводы об особенностях развития эмоциональной сферы личности средствами и методами физического воспитания и спорта. Анализ полученных результатов показал, что физическое воспитание и занятия спортом создают условия для развития эмоционально-волевой сферы школьников — их активности и социальной смелости, развитие эмоционально-волевой сферы в спорте имеет возрастные особенности.