Дядищев. Связь школьной успеваемости и направленности профессионального выбора старшеклассников

Аннотация:
В данной работе изучена связь направленности профессионального выбора старшеклассников с их успеваемостью. В работе рассматриваются вопросы профессионального самоопределения личности, его формирования и условий школьной успеваемости старшеклассников. В исследовании приняли участие обучающиеся старших классов, для которых были даны следующие методики: «Методика изучения статусов профессиональной идентичности» (А.А. Азбель, А.Г. Грецов), «Мотивы выбора профессии» Овчаровой Р.В.; «Анкета по типам интеллекта» Г. Гарднера; авторская анкета готовности к выбору (Н.А. Дядищев, Т.А. Егоренко). Полученные данные свидетельствуют о связи школьной успеваемости и направленности познавательных способностей старшеклассников.