| © 2007—2025 ФГБОУ ВО МГППУ. | Москва, ул. Сретенка, 29 | Тел.: (495) 632 9433, 632 9077 |
| Редакция электронной библиотеки: mailto:lib@mgppu.ru | Техн. поддержка: mailto:psp@mgppu.ru Правила по использованию материалов библиотеки |
|
Адрес страницы: https://psychlib.ru/resource/pdf/studwork/2021/FilatovaYeO_2021/FilatovaYeO_9.pdf
Описание
Филатова Е. О. Формирование коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра: Автореф. вып. квалификац. работы: Магист. дис.: Направление 44.04.02 "Психолого-педагогическое образование". Магистерская программа "Проектирование психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра (РАС)" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2021. — 9 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=403106.
Рубрики:
• Педагогика, образование → Коррекционная педагогика, дефектология
Аннотация:
Работа посвящена изучению проблемы формирования коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра старшего дошкольного возраста. В работе проведён литературный обзор, посвящённый проблеме формирования коммуникативных навыков. Охарактеризованы особенности формирования и развития коммуникативных навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра. Проведенное исследование было направленно на изучение степени сформированности коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра. По результатам экспериментального исследования проведен анализ полученных данных и разработана программа коррекционнопедагогической работы, направленной на развитие коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра
Работа посвящена изучению проблемы формирования коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра старшего дошкольного возраста. В работе проведён литературный обзор, посвящённый проблеме формирования коммуникативных навыков. Охарактеризованы особенности формирования и развития коммуникативных навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра. Проведенное исследование было направленно на изучение степени сформированности коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра. По результатам экспериментального исследования проведен анализ полученных данных и разработана программа коррекционнопедагогической работы, направленной на развитие коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 403106