Широбоков. Психолого-педагогические условия создания развивающей среды формирования инженерных способностей подростков

Аннотация:
Данная работа посвящена исследованию развивающей среды по развитию инженерных способностей у старших школьников. Проведён анализ научных трудов разных авторов по данной тематике и личный успешный опыт в этой деятельности. Новизна исследования определяется описанием разных ролей, которые занимает педагог во взаимодействии с учащимся на разных этапах жизненного цикла проекта, осуществляя технологическое образование школьников. Под технологическим образованием школьников понимается образовательная деятельность по курсу предметной области «Технология», как в урочной, так и во внеурочной работе. В данной работе описаны методические материалы, использованные с применением примеров, достижения различных качеств обучающихся могут быть использованы для создания образовательной среды в которой будут формироваться инженерные способности разновозрастных групп. Ключевые слова: образовательная среда, инженерные способности, технологическое образование, проекты, методические материалы, разновозрастные группы.