Соколова. Психологический аспект использования аутентичных видеоматериалов на занятиях по английскому языку

Аннотация:
Актуальность дипломной работы заключается в специфики выбранной темы. Проблема изучения психологической составляющей процесса освоения иностранного языка и ее влияние на процесс обучения иностранному языку важна и требует серьезных исследований в этой области. Изучение влияния психологического барьера принципиально важно для качества освоения иностранных языков. Применение элементов, снижающих уровень психологического барьера, эффективно сказывается на процессе обучения и формирования иноязычной языковой личности. В ходе работы были применены такие методы исследования как метод эмпирического исследования (прием наблюдения, сравнения), метод описания, включающий в себя метод индукции и дедукции, синтез. Результаты педагогического эксперимента демонстрируют целесообразность замены эксплицитного тестирования на имплицитное. Практическая значимость работы заключена в возможности применения разработанных в настоящем исследовании методических рекомендациях по снижению психологического барьера в классе иностранного языка. Составленные в результате исследования методические рекомендации о применении видеоматериалов на занятиях по английскому языку могут быть использованы педагогами в процессе обучения иностранным языкам.