Захарова. Обучение говорению на английском языке на основе естественного инпута в средней школе

Аннотация:
В рамках данной работы рассмотрена игровая методика как способ развития и совершенствования навыков речевой деятельности на уроках английского языка в средней школе с привлечением аутентичных аудиовизуальных материалов. В работе рассмотрены понятия «речевая деятельность», «учебная игра» и различные подходы к их изучению. В современном мире изучение иностранного языка в школе требует не только развитие лексических и речевых навыков, но также формирование социокультурной компетенции, позволяющей выстраивать общение с представителями разных национальностей. Использование аутентичных видеоматериалов на уроках в средней школе и выполнение разных заданий на их основе способствует расширению лексических знаний и формированию речевых навыков учащихся, а также пониманию культурных особенностей жизни других народов. С целью апробации были разработаны методические рекомендации и комплекс игровых заданий на основе материалов, включённых в оригинальные мультфильмы, для развития речевых навыков учащихся средней школы.