Башкирова. Связь уровня прокрастинации и сформированности профессионального выбора у современных старшеклассников

Аннотация:
В выпускной квалификационной работе представлено исследование связи прокрастинации и особенностей профессионально выбора старшеклассников. Гипотеза исследования — существует связь уровня прокрастинации и особенностей профессионального выбора современных старшеклассников. В данном исследовании приняли участие ученики 10-х классов в возрасте 16 лет, в количестве 55 человек, в состав которых вошли 14 девочек и 41 мальчик. Обработка данных происходила в программе SPSS Statistic. Для получения данных использовались методики: «Шкала общей прокрастинации» С.Лея; «Опросник для измерения прокрастинации» С.Ю.Лебедева; «Методика профессионального самоопределения» Д.Голланда; «Методика изучения статусов профессиональной идентичности» А.А.Азбель. Данные, полученные в результате исследования, указывают о наличии связи прокрастинации и сформированности профессионально выбора старшеклассников. Полученные данные в результате проведения исследования, могут быть применены в практической работе педагогов-психологов с обучающимися старшего школьного возраста.