Еремян. Особенности ценностно-смысловой сферы обучающихся 9-10 классов

Аннотация:
В исследовании изучены особенности ценностно-смысловой сферы обучающихся 9-10 классов. Гипотеза исследования — предположение о том, что ценности современных подростков ориентированы на личностно-значимые предпочтения, которые преимущественно связаны с собственным благополучием и получением удовольствий от жизни. В исследовании с участием 52 обучающихся 9 и 10 классов в возрасте 14-16 лет были применены методика на определение ценностно-смысловой сферы Милтона Рокича и тест-опросник смысложизненных ориентаций Д. А. Леонтьева. Полученные данные показывают, что значимые ценности подростков направлены на личностно-значимые предпочтения, но они относятся больше к области взаимоотношений с собой и другими людьми, а не на получение удовольствий от жизни или гедонизм, что свидетельствует о том, что для подростков большее значение имеет потребность в общении, ценность семьи и друзей.