Климина. Использование игровых технологий в процессе обучения английской грамматике

Аннотация:
Английский язык является главным инструментом международного общения, что обуславливает постоянную необходимость совершенствования методов его преподавания так, чтобы изучение грамматического аспекта языка, ответственного за точное выражение мысли и взаимопонимание собеседников, заинтересовало учеников. Этим объясняется актуальность работы, которая заключается в повышении мотивации к изучению грамматики на уроке с помощью игрового метода. В рамках данного исследования был проведен анализ традиционных и современных методов обучения грамматике, а также были описаны разные подходы к определению "обучающей игры". На основе изученных трудов были выявлены недостатки традиционных методов и преимущества метода игры. Результаты проведенного эксперимента показали, что использование игр для изучения грамматики на уроке английского языка в средней школе способствует эффективному получению знаний и повышению уровня интереса учеников. Разработанная система упражнений и рекомендации по ее использованию могут быть использованы при планировании уроков.