Львова. Развитие аналитико-синтетической деятельности дошкольников с задержкой психического развития средствами декоративного рисования

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа посвящена выявлению особенностей развития аналитико-синтетической деятельности у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Сформированность аналитико-синтетической деятельности играет значимую роль в целостном развитии дошкольника и его готовности к школьному обучению. Актуальность работы заключается в рассмотрении старшего дошкольного возраста как наиболее сензитивного периода для развития и коррекции операций мышления у детей. Анализ результатов исследования выявил у детей с ЗПР более низкий уровень сформированности аналитико-синтетической деятельности по сравнению с нормативно развивающимися сверстниками. А также позволил обнаружить корреляционную зависимость между развитием аналитико-синтетической деятельности и способностью к декоративному рисованию