Паничкина. Детско-родительские отношения как фактор возникновения лжи у детей младшего школьного возраста

Аннотация:
В исследовании изучены особенности детско-родительских отношений, феномен детской лжи. Гипотеза исследования заключалась в выявлении связи стиля детско-родительских отношений и возникновения лжи у младших школьников. При изучении данного явления работа проводилась среди учащихся 1-4 классов. Полученные данные показывают, что существует связь между стилем родительского воспитания и возникновением лжи у детей младшего школьного возраста. При неблагоприятной атмосфере и негармоничных отношения внутри семьи у детей младшего школьного возраста возрастает вероятность проявления лжи с целью избежать чувства вины. При высоких показателях тревожности, ребенок реже прибегает к «оправданной лжи». Высокие показатели благоприятной ситуации в семье воспитывают в ребенке нравственные характеристики, ему легче отличать ложь и видеть причину лжи.