Тарасова. Развитие лексического навыка на уроках английского языка с помощью геймификации образовательного процесса в начальной школе

Аннотация:
Развитие лексического навыка является неотъемлемым этапом в обучении иностранному языку. В данном исследовании был проведен анализ теоретической информации на тему формирования и развития лексического навыка, а также способы и возможности его совершенствования с помощью геймификации образовательного процесса. В рамках данной работы были разработаны и апробированы геймифицированные уроки английского языка, направленные на совершенствование лексического навыка. Согласно результатам педагогического эксперимента, внедрение элементов геймификации в учебный процесс с целью совершенствования лексического навыка способствует повышению вовлеченности обучающихся, а также помогает эффективнее достичь образовательных целей. Данные результаты могут быть использованы в процессе формирования и развития лексического навыка на уроках английского языка в начальной школе.