Тхакур. Связь психологического благополучия и готовности к профессиональному самоопределению старшеклассников

Аннотация:
В данной выпускной квалификационной работе исследуется роль психологического благополучия старшеклассников в решении проблем профессионального определения. Исследование проводилось на выборке, которую составили учащиеся 9 класса, 47 подростков. Выбранный для работы инструментарий включал группу методик для оценки личностного, когнитивно-оценочного и эмоционального аспектов благополучия, а также комплекс средств диагностики показателей профессионального самоопределения . В рамках проведенного исследования использовались следующие методы и методики: 1. Шкалы удовлетворенности жизнью Э. Динера (в адаптации Д.А. Леонтьева, Е.Н. Осина) 2. Опросник «Мотивы выбора профессии» Р.В. Овчаровой 3. «Статусы профессиональной идентичности» А.А. Азбель Результаты качественного и количественного анализа показали, что рассмотренные блоки психологического благополучия вовлечены в процесс профессионального определения.