Кретов. Методика создания веб-квестов в обучении английскому языку в старшей школе

Аннотация:
Представленное научное исследование направлено на изучение разработки инновационных интерактивных технологий в обучении старших классов английскому языку, в частности — веб-квестов. В рамках данной работы был проведен анализ трудов отечественных и зарубежных ученых по темам психолого-педагогических оснований формирования познавательного интереса и создания образовательного квеста. В теоретическом материале были выделены основные компоненты познавательного интереса и их взаимодействие с процессом прохождения веб-квеста, а также выявлены основные особенности включения данной технологии в образовательный процесс в старшей школе. На этой основе были представлены методические рекомендации по разработке веб-квеста, а также пример одного. Исходя из результатов, полученных в ходе педагогического эксперимента, был сделан вывод об эффективности данной технологии в обучении английскому языку старшеклассников.