Ларина. Особенности словесно-логической памяти у детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа на тему: «Особенности словеснологической памяти у детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха» состоит из введения, трех глав, списка литературы и приложения. Проблема развития словесно-логической памяти у детей с нарушениями слуха влияет на познавательное развитие и затрудняет их обучение. В рамках изучения данной темы было проведено экспериментальное исследования для выявления уровня словесно-логической памяти у младших школьников с нарушениями слуха. Исследование показало, что у детей уровень словеснологической памяти средний и ниже среднего. С целью формирования словесно-логической памяти у детей с нарушениями слуха разработаны методические рекомендации.