Лужнова. Развивающие возможности дополнительного образования младших школьников в форме эдьютейнмента

Аннотация:
В данной работе представлены результаты исследования развивающих возможностей дополнительного образования младших школьников в форме эдьютейнмента. Исследование было проведено в ГБОУ города Москвы «Школа № 1593».В исследовании приняли участие 48 обучающихся 4-х классов (29 мальчиков и 19 девочек). Школьники занимались по авторским программам: «Литературное достояние России», «Путешествие по карте» и «Твой город мастеров». Результаты исследования свидетельствуют о том, что использование эдьютейнмента в дополнительном образовании связано с ростом познавательной, эмоциональной и коммуникативной мотивации младших школьников, при учете их возрастных особенностей и реализации программы дополнительного образования в форме эдьютейнмента.