Марголина А. А. Логопедическая работа по формированию грамматических категорий существительных у старших дошкольников с общим недоразвитием речи: Автореф. вып. квалификац. работы: Бакалавр. работа: Направление 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование (бакалавр)". Профиль программы "Обучение и воспитание детей и подростков с ОВЗ (Логопедия)" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2023. — 10 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=506832.
Аннотация:
В выпускной квалификационной работе рассмотрены теоретические основы грамматических категорий существительных. В констатирующем эксперименте, направленном на изучение сформированности средств изменения существительных по грамматическим категориям, приняли участие 12 старших дошкольников в возрасте от 5 лет 8 месяцев до 6 лет 9 месяцев. У 83,3% (10 детей) не сформированы средства дифференции существительных в единственном и множественном числе в именительном падеже; у 66,7% (8 детей) не сформированы средства по использованию беспредложных конструкций существительных; у 83,3% (10 детей) не сформированы средства по использованию предложно-падежных конструкций существительных. В работе предложены методические рекомендации по организации логопедической работы по формированию грамматических категорий существительных у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
• Открыть карточку в Электронном каталоге:
506832