Опалева А. Е. Коррекционно-развивающая работа по формированию фонематического восприятия у младших школьников с умственной отсталостью: Автореф. вып. квалификац. работы: Бакалавр. работа: Направление 44.03.03 "Специальное (дефектологическое образование (бакалавр)". Профиль программы ""Обучение и воспитание детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья" (Педагогическая поддержка детей с трудностями в обучении)" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2023. — 7 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=506472.
Аннотация:
Данная работа посвящена исследованию особенностей фонематического восприятия у младших школьников с умственной отсталостью. В ней рассматривается психолого-педагогическая литература по проблеме формирования фонематического восприятия у обучающихся с умственной отсталостью. Проведено экспериментальное исследование состояния фонематического восприятия у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости. Описаны результаты констатирующего эксперимента с использованием таблиц и диаграмм. Предложены методические рекомендации по коррекции и развитию фонематического восприятия у младших школьников у легкой степенью умственной отсталости.
• Открыть карточку в Электронном каталоге:
506472