Осипян. Социокультурная деятельность с детьми-инвалидами с ментальными нарушениями

Аннотация:
В выпускной квалификационной работе рассмотрены теоретические и практические основы социокультурной деятельности с детьми-инвалидами с ментальными нарушениями. Наше исследование базируется на анализе отечественной теории и практики, зарубежного опыта, обширном перечне литературных источников, анализе нормативно-правовых актов, использовании современных подходов к организации социальной реабилитации детей с ментальными нарушениями. Разработанная программа социокультурной деятельности с детьми-инвалидами с ментальными нарушениями «Познаем мир вместе» представляет собой комплекс мер материального и нематериального характера, предусматривающих включение различных структур к адресным действиям по улучшению качества их жизни. Результаты исследования подтверждают, что социокультурная деятельность окажет положительное влияние на развитие детей с ментальными нарушениями, если реализуется программа «Познаем мир вместе» и будут созданы соответствующие условия с учетом своевременного анализа проблем данной категории граждан с ориентацией на программно-целевой метод управления данными процессами и включение самих детей-инвалидов в решение собственных проблем. Выпускная квалификационная работа представлена на 116 страницах, состоит из трех глав, содержит 2 приложения, 57 источников литературы.