Попова. Особенности самооценки младших школьников в контексте краеведческой и туристической деятельности

Аннотация:
В данной работе рассмотрены особенности самооценки младших школьников, занимающихся туристско-краеведческой деятельностью. В настоящее время эта тема является актуальной, так как перед системой образования государством поставлена цель формирования личности, способной к самоопределению и самореализации в быстро меняющемся, динамичном мире, в то же время особый акцент делается на усилении воспитательного компонента, воспитании патриотизма, духовности, нравственности. Большие возможности для такого развития предоставляет дополнительное образование, основанное на принципах добровольности и ненавязчивого, игрового обучения. На основании проведенного эмпирического исследования, мы говорим о наличии особенностей самооценки младших школьников, вовлеченных в занятия туристско-краеведческой деятельностью. Показаны статистически значимые различия между группой младших школьников, занимающихся туристско-краеведческой деятельностью и группой их сверстников, не занятых подобной деятельностью.