Прохорова. Формирование психологической готовности обучающегося к переходу из развивающей в классическую форму образования на втором этапе образования

Аннотация:
Работа посвящена изучению формирования психологической готовности младших школьников к переходу в среднюю школу, а также анализу существующих путей и подходов к формированию данного механизма. Актуальность проблемы заключается в том, что формирование психологической готовности обучающихся к переходу в среднюю школу является залогом успешной адаптации в пятом классе. На сегодняшний день существует недостаточное количество исследований, посвященных комплексному изучению психологической готовности четвероклассников к переходу на вторую ступень обучения, а также профилактических программ по данному направлению работы. Данные, полученные в результате диагностики, подтвердили необходимость разработки и реализации программы, направленной на формирование психологической готовности обучающихся к переходу в среднюю школу из развивающей на традиционную систему образования. Полученные результаты и разработанная программа могут быть использованы в рамках деятельности социально-психологических служб образовательных учреждений.