Розарёнова. Психолого-педагогическое развитие и коррекция мелкой моторики у детей младшего школьного возраста с онкологическими заболеваниями, находящихся на длительном лечении

Аннотация:
Цель исследования: разработать психолого-педагогические условия развития мелкой моторики, составить коррекционно-развивающую программу для детей с онкологическими заболеваниями, находящихся на длительном лечении. При исследовании проблемы использовались такие методы исследования: анализ психолого-педагогической литературы; эмпирические методы исследования наблюдение, беседа с детьми, психолого — педагогический эксперимент, включающий констатирующий, формирующий и контрольный этапы; анализ и интерпретация эмпирических данных. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы, приложений.