Электронная библиотека МГППУ : Салтыкова. Реализация принципа наглядности при обучении школьников с умственной отсталостью природоведению

Описание

Салтыкова А. А. Реализация принципа наглядности при обучении школьников с умственной отсталостью природоведению: Автореф. вып. квалификац. работы: Бакалавр. работа: Направление 44.03.03 "Специальное (дефектологическое образование (бакалавр)". Профиль программы ""Обучение и воспитание детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья" (Педагогическая поддержка детей с трудностями в обучении)" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2023. — 7 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=506476.

Рубрики:

• Педагогика, образование → Коррекционная педагогика, дефектология

• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология → Медицинская психология

• Работы студентов

Аннотация:
Данная работа посвящена реализации принципа наглядности при обучении школьников с умственной отсталостью природоведению. В выпускной квалификационной работе кратко рассматривается история принципа наглядности, значение принципа наглядности в обучении школьников с умственной отсталостью. Проведено исследование особенностей зрительного восприятия обучающихся с нарушениями интеллекта и особенностей использования наглядных средств на уроках природоведения. Предлагаются отдельные методические рекомендации, направленные на реализацию принципа наглядности при обучении школьников с умственной отсталостью природоведению.

• Открыть карточку в Электронном каталоге: 506476