Семина И. Д. Формирование сознательного чтения у обучающихся начальных классов с нарушением слуха: Автореф. вып. квалификац. работы: Бакалавр. работа: Направление 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование (бакалавр)". Профиль программы "Сурдопедагогика" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2023. — 7 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=508007.
Аннотация:
Выпускная квалификационная работа содержит в себе теоретическую и практическую части. В теоретической части рассматриваются особенности становления читательской деятельности и формирования навыка сознательного чтения у детей с нарушением слуха младшего школьного возраста. Практическая часть содержит в себе анализ результатов экспериментального исследования, который позволил выделить особенности сформированности навыка анализа и синтеза текста, навыка понимания текста. Это позволило нам выделить уровни сформированности навыка сознательного чтения. В выпускной квалифицированной работе также представлены рекомендации для осуществления работы над формированием навыка сознательного чтения у детей с нарушением слуха младшего школьного возраста, с использованием изографического моделирования.
• Открыть карточку в Электронном каталоге:
508007