Шендяпина. Развитие эмоциональной сферы младших школьников с легкой степенью умственной отсталости средствами мульт-терапии

Аннотация:
Данная работа представляет собой разработку и апробацию программы для младших школьников с легкой степенью умственной отсталости. Актуальность работы можно обозначить тем, что развитие эмоциональной сферы с помощью средств мульт-терапии является достаточно новым и малоизученным направлением. Программа представляет собой 10 групповых занятий, направленных на развитие эмоциональной сферы детей с легкой степенью умственной отсталости. Изучение особенностей эмоциональной сферы младших школьников, а также оценка эффективности программы осуществлялась с помощью следующих диагностических методик: Р. Сильвер тест «Сильвер», Дж. Бук проективная методика «Дом, дерево, человек», Л. Беллак апперцептивный тест «CAT». Проведён анализ результатов апробации программы, который указывает на то, что разработанная программа положительно влияет на развитие эмоциональной сферы младших школьников с лёгкой степенью умственной отсталости.