Ильин. Профессиональная идентичность и профессиональные установки старшеклассников

Аннотация:
В диссертационной работе рассмотрены основные результаты исследования профессиональная идентичность и профессиональные установки старшеклассников. Выборка исследования представляет собой 36 учащихся 9-х классов и 25 учащихся 10-х классов. Всего в исследовании принимали участие 61 учащийся Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы "Школа № 902 "Диалог"" и других образовательных организациях: 23 мальчика и 38 девочек в возрасте 15-17 лет. Результаты исследования позволили описать профессиональную идентичность и профессиональные установки старшеклассников. Анализ полученных результатов показал, что существует связь между профессиональной идентичностью и профессиональными установками старшеклассников.