Харламова. Развитие коммуникативных навыков у обучающихся с нарушениями слуха на коррекционно-развивающих занятиях

Аннотация:
В выпускной квалификационной работе рассматриваются особенности формирования и развития коммуникативных навыков у слабослышащих школьников, обучающихся на ступени начального общего образования. Экспериментальная работа, проведенная автором на базе Федерального государственного бюджетного учреждения «Центр реабилитации (для детей с нарушением слуха)» Министерства здравоохранения Российской Федерации. позволила выявить и тем самым подтвердить мнения исследователей о наличии особенностей развития коммуникативных навыков у детей данной нозологической группы. В тексте исследования представлены отдельные методические рекомендации, коммуникативные ситуации, которые могут быть использованы педагогами в коррекционно-педагогической работе по развитию коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха.