Коренюгин. Связь одаренности и склонности к аддиктивному поведению старших подростков

Аннотация:
В психолого-педагогической практике успешность адаптации школьников к условиям образовательного процесса имеет особенно высокую значимость в случае одаренных подростков. В некоторых ситуациях у одарённого подростка возникает стремление уйти от реальности, в том числе в форме аддиктивного поведения. Методами исследования являются теоретический анализ актуальной психолого-педагогической литературы; психодиагностические инструменты и методы математической обработки данных. Для старших подростков с признаками интеллектуальной и творческой одарённости характерна склонность к химическим аддикциям; нехарактерны интернет-аддикции и негативные представления о еде; подросткам с признаками интеллектуальной одарённости характерны контроль и ограничительные практики в еде; а с признаками творческой одарённости –контроль пищевого поведения. Установление связи одарённости и склонности к зависимому поведению откроет возможности для разработки программ работы с одарёнными подростками.