Широких. Формирование связной речи у детей с задержкой психического развития в процессе ознакомления с миром природы

Аннотация:
В выпускной квалификационной работе на тему: «Формирование связной речи у детей с задержкой психического развития в процессе ознакомления с миром природы» рассматриваются особенности развития связной речи детей с задержкой психического развития. Анализируя психолого-педагогическую литературу, мы увидели, что значительное количество дошкольников с ЗПР не достигают к выпуску из дошкольной образовательной организации речевой готовности к школьному обучению, что приводит к серьезным затруднениям в усвоении школьной программы, в связи с этим проблема нашего исследования является актуальной. Нами была проведена диагностическая работа по определению уровня развития связной монологической речи детей с задержкой психического развития. На основании полученных результатов экспериментального исследования, были разработаны отдельные методические рекомендации, которые, на наш взгляд, смогут помочь специалисту в его работе по развитию связной речи детей с ЗПР в процессе обучению пересказа на материале по ознакомлению с миром природы.