Цеханова. Формирование учебного действия контроля у младших школьников в условиях коллективной работы

Аннотация:
В исследовании изучены особенности формирования учебного действия контроля у младших школьников в условиях коллективной работы. Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что коллективная работа по взаимопроверке учебных работ способствует формированию у младших школьников учебного действия контроля. В исследовании с участием 54 обучающихся начальных классов в возрасте 10-11 лет была применена методика диагностики сформированности действий контроля, разработанная П. Я. Гальпериным и С. Л. Кабыльницкой. Были использованы бланки протокола наблюдения и интервью. Полученные данные показывают, что при создании условий взаимоконтроля и взаимооценки при работе в группах или парах, у младших школьников формируется учебное действие контроля.