Бахурина. Развитие коммуникативных навыков у дошкольников с задержкой психического развития

Аннотация:
В выпускной квалификационной работе представлены результаты изучения специфики развития коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Как правило, дети изучаемой нозологии испытывают трудности при изучении программного материала при переходе в школу, поэтому нуждаются в своевременной коррекционной работе по развитию коммуникативных навыков. По результатам констатирующего этапа было выявлено, что у обучающихся недостаточно сформирован ряд коммуникативных умений и навыков. По результатам экспериментального этапа была разработана методика коррекционной дефектологической помощи. Результаты контрольного этапа проведённой работы продемонстрировали положительные изменения. Часть детей из группы с низким уровнем коммуникативных навыков перешла на средний уровень. Часть обучающихся со средним уровнем развития коммуникативных навыков перешла в категорию с достаточным уровнем развития.