Беляева. Сюжетно-ролевая игра, как способ развития жизненно важных компетенций детей с расстройством аутистического спектра

Аннотация:
В дипломной работе рассмотрены ключевые аспекты использования игровой деятельности для коррекции и социализации детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в образовательных учреждениях. Проанализированы современные методы и положительное влияние игр на развитие коммуникации, самостоятельности и адаптации детей с РАС. Сделан вывод о важности внедрения игровых методик в коррекционные программы для повышения эффективности обучения и социализации. Результаты работы могут быть использованы педагогами и специалистами для успешной работы с детьми с аутизмом.