Чуйкова. Ценностные ориентации младших подростков с аутоагрессивным поведением

Аннотация:
В работе исследуются особенности ценностных ориентаций младших подростков, демонстрирующих аутоагрессивное поведение. Целью моей работы является изучение ценностных ориентаций младших подростков с аутоагрессивным поведением и анализ их влияния на формирование самоотношения и социальной адаптации исследования. Для диагностики использованы следующие методики: методика для определения направленности агрессии на себя или на других Е. П. Ильина, Методика «Ценностные ориентации» М. Рокича, Методика «Ценностный опросник» Ш. Шварца, Методика исследования самооценки Л. Дембо и С. Я. Рубинштейн. Выборка исследования составила 60 человек (60 учеников 6-х классов (6А класс — 30 человек; 6В класс — 30 человек)) в возрасте 11-13 лет из них 33 мальчика и 27 девочек. Результаты диагностики показали, что подростки с аутоагрессивными наклонностями демонстрируют значимые отличия в системе ценностей. Практическая значимость проведенной диагностики заключается в том, что полученные данные могут быть использованы педагогами и родителями, чтобы лучше понимать внутренние переживания подростков, их приоритеты и эмоциональное состояние, что способствует более эффективному взаимодействию с ними.