Гришина. Использование элементов K-pop индустрии в обучении лексике английского языка в средней школе

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа посвящена исследованию эффективности использования элементов K-pop культуры в обучении лексике английского языка учащихся средней школы. В работе рассматриваются теоретические основы методики преподавания иностранных языков, анализируются современные подходы к обучению лексике, а также обосновывается потенциал K-pop как образовательного инструмента. Практическая часть включает разработку учебных материалов на основе песен, клипов и интервью K-pop исполнителей, а также их апробацию в ходе педагогического эксперимента.