Лапшина. Построение карьерных перспектив старшеклассниками с разной степенью профессиональной идентичности

Аннотация:
Работа посвящена проблеме построения карьерных перспектив старшеклассниками с разной степенью профессиональной идентичности. Рассматриваются понятия карьерных перспектив и профессиональная идентичность. Основная цель исследования заключается в том, чтобы выявить особенности построения карьерных перспектив старшеклассниками с учетом степени сформированности их профессиональной идентичности. В исследовании представлены результаты исследования, полученные с помощью количественного и качественного анализа, а также методов математической обработки данных. Результаты исследования позволяют выявить особенности построения карьерных перспектив у старшеклассников с разной степенью профессиональной идентичности и сделать вывод, что о видимой схожести карьерных перспектив старшеклассников с разной степенью профессиональной идентичности.