Оржеховская. Формирование умений учебного сотрудничества у первоклассников в процессе адаптации к школе

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа посвящена исследованию, направленному на формирование умений учебного сотрудничества у первоклассников в процессе адаптации к школе. Актуальность данного исследования связана с требованиями ФГОС начального общего образования к развитию метапредметных образовательных результатов, включающими умение осуществлять учебное сотрудничество. В работе использовались такие методы: теоретические (анализ, синтез, обобщение, классификация), эмпирические (наблюдение, сравнение, описание, систематизация), статистические методы. В результате было обнаружено, что для нормальной адаптации необходимо формировать умения учебного сотрудничества, а для эффективного формирования умений учебного сотрудничества являются задания — ловушки, групповые задания, с высказыванием разных позиций и необходимостью договариваться, задания на отработку правил работы в парах и группах, задания на умение грамотно соглашаться и возражать, задание на укрепление умения использования знаков.