Шишанина. Развитие универсального учебного действия классификации на уроках математики в начальной школе

Аннотация:
Выпускная квалификационная работа посвящена исследованию развития универсального учебного действия классификации у младших школьников на уроках математики. Актуальность темы обусловлена требованиями ФГОС НОО, который выделяет развитие логических операций, включая классификацию, как ключевой компонент познавательных УУД. Теоретический анализ литературы позволил установить, что классификация является сложной операцией, включающей анализ, сравнение, обобщение и синтез. Также рассмотрены методические подходы к её формированию и выявлен недостаток специальных заданий в учебниках УМК «Школа России».