Асафьев. Особенности мотивационно-потребностной сферы компьютерных игроков подросткового возраста

Аннотация:
Актуальность. Видеоигры стали значимым фактором социализации: более 3,2 млрд активных игроков. Влияние виртуальных пространств на мотивационно-потребностную сферу подростков остаётся недостаточно изученным. Методы. Выборка: 312 подростков 13—17 лет (школа г. о. Подольск). Использованы: авторская анкета, «Шкала базовых психологических потребностей» (BPNSS), методика «Потребность в достижении» (Орлов, Шкуркина), опросник игровой мотивации Н. Йи, опросник мотивов аффиляции (MAFF). Статистика: U-критерий Манна–Уитни, корреляции Спирмена. Выводы. По BPNSS значимых различий между не-игроками, казуальными и активными игроками не обнаружено (p>0,05). У младших подростков (13—14 лет) активные игроки значимо превосходят казуальных по достижению (p<0,001), социализации (p<0,01) и погружению (p<0,05). У старших (15—17 лет) различий нет. Часы в неделю коррелируют с игровой мотивацией (r=0,203–0,387, p<0,01). Стаж корреляций не показал. Практическое значение. Результаты могут использоваться психологами, педагогами, родителями и разработчиками видеоигр.