Биннатова. Использование технологий искусственного интеллекта в организации проектной деятельности младших школьников

Аннотация:
В исследовании рассматривается проблема формирования базовых логических действий у обучающихся 4-х классов в процессе проектной деятельности с использованием чата Алисы AI. В теоретической части проанализированы современные отечественные технологии искусственного интеллекта, обоснован выбор чата Алисы AI, раскрыта структура проектной деятельности младших школьников и выделены психолого-педагогические условия использования ИИ. В практической части представлено экспериментальное исследование эффективности разработанной программы проектной деятельности с использованием чата Алисы AI как средства формирования базовых логических действий. В исследовании участвовали 48 учащихся 10-11 лет. На основании полученных результатов установлена значимая положительная динамика у обучающихся экспериментальной группы, подтверждённая t-критерием Стьюдента.